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01 开幕式.mp4

02第一课温尼科特思想的革新性和新示范的特点.mp4

03第二课：成熟过程理论的一般特征.mp4

04第三课：成熟过程的第一阶段.mp4

05第四课：理论首先喂养.mp4

06 第五课：相对依赖阶段.mp4

07 第六课：在家庭环境中的成熟-担忧阶段和俄狄浦斯阶段.mp4

08第七课：青春期.mp4

09第八课：成年期.mp4

10第九课：温尼科特成熟病理学I .mp4

11第十课：创伤和无法想象的极端痛苦1 .mp4

12第十一课：精神病的性质与分类.mp4

13第十二课：边缘性人格和潜隐形精神分裂.mp4

14第十三课：精神分裂样人格、儿童精神分裂症和精神躯体障碍.mp4

15第十四课：温尼科特成熟过程病理学Ⅱ-其他类型障碍1 .mp4

16第十五课：温尼科特成熟过程病理学1-其他类型障碍2 .mp4

17第十六课：三元关系阶段的问题.mp4

18 第十七课：反社会倾向.mp4

19 第十八课：青春期的成熟问题（一）.mp4

20 第十九课：青春期的成熟问题（二） .mp4

21第二十课：社会生活中的成熟问题.mp4

22 第二十一课：温尼科特范式的主要临床观点.mp4

23 第二十二课：温尼科特范式临床程序和技术.mp4

24 第二十三课：精神病和儿童照护治疗的临床理论与实践.mp4

25 第二十四课：BOB的案例.mp4

26第二十五课： Gunteip的案例.mp4

27 闭幕式.mp4

温尼科特网络培训课程（初级组第三期）
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